Опис курсу

Курс «Вступ до літературознавства» призначений для студентів першого курсу. Він повинен дати студентам уявлення про основні й допоміжні галузі літературознавства, познайомити з історією формування поетики як наукової дисципліни, показати роль літературознавчої теорії в розвитку літератури, навчити аналізувати художні тексти, показати зв’язок літературознавства з іншими гуманітарними дисциплінами, розкрити зв’язок національної літератури з іншими літературами, навчити виявляти спільне в них, показати еволюцію поглядів на літературу, виникнення і зміну літературознавчих концептів, навчити аналізувати твори, розкрити зв’язок і специфіку теорії, історії літератури та літературної критики.

Завдання:

• розкрити специфіку й основні функції літератури;
• ознайомити студентів з основними літературознавчими категоріями;
• показати динаміку зародження і зміни літературних стилів і течій;
• ознайомити з головними літературознавчими школами;
• навчити визначати й характеризувати роди і жанри літературних творів;
• навчити визначати віршові розміри, аналізувати тропи, риторичні фігури.

В результаті вивчення курсу студент повинен

знати:

• обсяг предмета літературознавства;
• основні та допоміжні галузі дисципліни, їх взаємозв’язок, формування поглядів на літературу, її роль та призначення;
• зв’язок літературознавчої науки з такими гуманітарними дисциплінами як історія, соціологія, філософія, естетика, фольклористика, мовознавство;
• основні етапи розвитку літературознавства, літературознавчі школи від ідей античної поетики до літературознавчих концепцій ХХ – початку ХХІ ст.
• вклад українських учених у розвиток світової літературознавчої думки;
• образну природу літератури;
• єдність змісту і форми в художньому творі;
• основні елементи змісту: тема, ідея, проблема, пафос;
• формотворчі складники художньої літератури: мотив, сюжет, композиція;
• система художньої мови на фонемному, лексичному та синтаксичному рівнях;
• засоби версифікації: квантитативна, силабічна, силабо-тонічна, тонічна системи віршування, народнопісенний вірш та верлібр, національні особливості версифікації, характер Шевченкового вірша;
• генологія: поняття про роди і жанри літератури, зв’язок жанру і стилю, класифікація жанрової системи та дифузія жанрів;
• система тропів, еволюція художньої образності;
• поняття про літературний процес: напрям, стиль, течія, стилі епохи: ренесанс, бароко, класицизм, романтизм, реалізм, модернізм, постмодернізм.

Освоєння теоретичного курсу передбачає практичні вміння. Студент повинен

уміти:

• розрізняти прочитані статті за галузями: теоретична,історико-літературна, літературно-критична;
• аналізувати художній текст: визначати проблему, особливості стилю, жанр, вміти обстоювати свою позицію у полеміці;
• робити порівняльну характеристику творів за тематикою, жанрами та стильовими особливостями;
• визначати типи тропів у поетичних творах;
• аналізувати віршовий розмір у поетичному творі;
• визначати типи звукових та синтаксичних повторів;
• обґрунтовувати приналежність художнього твору до напряму (стилю).