Методика викладання польської мови як іноземної
Тип: На вибір студента
Кафедра: польської філології
Навчальний план
| Семестр | Кредити | Звітність |
| 7 | 4 | Немає |
| 8 | 2 | Залік |
Лабораторні
| Семестр | К-сть годин | Група | Викладач(і) |
| 1 |
Практичні
| Семестр | К-сть годин | Група | Викладач(і) |
| 7 | 40 | ФЛк-41 | Туз О. |
| 8 | 28 | ФЛк-41 | Туз О. |
Опис курсу
Курс є вибірковою навчальною дисципліною для студентів-бакалаврів 4 курсу.
Метою викладання навчальної дисципліни «Методика викладання польської мови як іноземної» є ознайомлення студентів з теоретичними основами методики викладання польської мови як іноземної (методи роботи, набуття конкретних умінь, навчання (популяризація) культури, а також набуття практичних навичок: планування уроків, написання конспекту лекції, використання в процесі навчання різних методів (відповідно до потреб групи), оцінка успішності учнів, розробка тестів, підготовка навчально-методичних посібників.
Результати навчання:
знати:
ідеї сучасного викладання іноземних мов; різні методи викладання іноземних мов; основні поняття і термінологію, яка стосується викладання іноземних мов; різні аспекти дидактичних ситуацій у вивченні польської мови в Україні; специфіку навчання польської мови в Україні; принципи навчання (презентації) культури в межах курсу вивчення іноземної мови; специфіку навчання дітей та молоді; доступні в Україні підручники для викладання польської мови; мультимедійні засоби для викладання польської мови як іноземної.
вміти:
запланувати урок, скласти конспект уроку; аналізувати підручник з точки зору методики викладання, змісту, відповідності для конкретної групи; впровадити до уроку з мови елементи культури; використати на уроці мультимедійні засоби; визначити мовний рівень учня; здійснити оцінку успішності учня; створити приємну та дружню атмосферу на уроці.
Рекомендована література
| Основна
1. Janowska I. Planowanie lekcji języka obcego. Podręcznik i poradnik dla nauczycieli języków obcych. – Kraków, 2010. 2. Kowalewski J. Kultura polska jako obca? – Kraków, 2011. 3. Seretny A., Lipińska E. ABC metodyki nauczania języka polskiego jako obcego, Kraków, 2016. 4. Кравчук А., Ковалевський Є. Методика викладання польської мови. Мова і культура в полоністичній дидактиці в Україні: підручник для вищих навч. закладів. Київ, 2017. Додаткова 5. Acta Universitatis Lodziensis, Kształcenie polonistyczne cudzoziemców. – Nr 1–14. – Łódź, 2004. 6. Biłeńka-Swystowycz Ł., Jarmoliuk M., Język рolski dla 5 klasy. – Чернівці, Букрек, 2022 – 220 C. 7. Biłeńka-Swystowycz Ł., Jarmoliuk M., Język рolski dla 6 klasy. – Чернівці, Букрек, 2022 – 240 C. 8. Biłeńka-Swystowycz Ł., Jarmoliuk M., Język рolski dla 7 klasy. – Чернівці, Букрек, 2024 – 240 C. 9. Biłeńka-Swystowycz Ł., Jarmoliuk M., Język рolski dla 8 klasy (z rozszerzoną nauką). – Чернівці, Букрек, 2021 – 240 C. 10. Biłeńka-Swystowycz Ł., Jarmoliuk M., Kowalewski J. Język рolski dla 9 klasy (druga poprawiona edycja). – Чернівці, Букрек, 2022 – 239 C. – https://shkola.in.ua/2499-polska-mova-9-klas-bilenka-2022-5-i-rik.html 11. Biłeńka-Swystowycz Ł., Jarmoliuk M., Kowalewski J. Język рolski dla 10 klasy (druga poprawiona edycja). – Чернівці, Букрек, 2023 – 239 C. – https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/polska-mova/ 12. Bucko D, Prizel-Kania A. Rogala D., koncepcja metodyczna Janowska I. Razem po polsku. Podręzcnik do nauki języka polskiego jako obcego. Poziom B1. – Kraków, 2022. 13. Chmielowa E. Polacy na Ukrainie – uczestnikami dialogu, [w:] Polonia a Unia Europejska. Stowarzyszenie “Wspólnota Polska”. – Kraków, 2003. 14. Ćwiczenia komunikacyjne w nauce języka obcego. Red. H. Komorowska. – Warszawa, 1988. 15. Dąbrowska A., Dobesz U., Pasieka M. Co warto wiedzieć. Poradnik metodyczny dla nauczycieli języka polskiego jako obcego na Wschodzie. – Warszawa, 2010. 16. Dąbrowska-Michalczak E. Ogólnopolska konferencja Nauczanie języka polskiego i kształcenie polonistyczne cudzoziemców. Przegląd Polonijny. – 1989. – Nr 7. 17. Dorobek i perspektywy badań polonijnych. Red. W. Miodunka. – Lublin, 1987. 18. Dydaktyka języków obcych a kompetencja kulturowa i komunikacja interkulturowa. Red. M. Mackiewicz. – Poznań, 2005. 19. Europejski system opisu kształcenia językowego: uczenie się, nauczanie, ocenianie. CODN. – Warszawa, 2003. 20. Gębal P. E., Dydaktyka kultury polskiej w kształceniu językowym cudzoziemców, Kraków 2010. 21. Gębal P.E., Miodunka W. Dydaktyka i metodyka nauczania języka polskiego jako obcego, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2020. 22. Inne optyki. Nowe programy, nowe metody, nowe technologie w nauczaniu kultury polskiej i języka polskiego jako obcego, red. R. Cudak, J. Tambor, Katowice 2001. 23. Janowska I., 2020, Zadaniowa koncepcja kształcenia językowego w materiałach do nauczania języka polskiego jako obcego, Acta Universitatis Lodziensis, Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, nr 27, s. 505-526. 24. Janowska I., Plak M., 2021, Działania mediacyjne w uczeniu się i nauczaniu języków obcych. Od teorii do praktyki, Biblioteka „LingVariów”. Glottodydaktyka t. 22, Kraków: Księgarnia Akademicka. 25. Januszewicz M. Pisz po polsku. – Jelenia Góra, 2021. 26. Język i kultura polska w szkolnictwie i oświacie polonijnej. Red. A. Koprukowniak, T. Skubalanka. – Lublin, 1983. 27. Język polski w świecie. Red. W. Miodunka. – Warszawa-Kraków, 1990. 28. Kapiszewski A. Piętnaście lat Szkoły Letniej Kultury i Języka Polskiego w Uniwersytecie Jagiellońskim. Przegląd Polonijny. – 1985. – Nr 1. 29. Kiełbas J., Siembida M. „Setka na mówienie” (e-book), 2021. 30. Komorowska H. Metodyka nauczania języków obcych. – Warszawa, 2002. 31. Komorowska H. Podstawy metodyki nauczania języków obcych. – Warszawa, 1993. 32. Komorowska H. Sprawdzanie umiejętności w nauce języka obcego. Kontrola. Ocena. Testowanie. – Warszawa, 2002. 33. Kowalewski J. Uczyć inaczej. Metodyka kulturowa: pomysł na nauczanie języka polskiego jako odziedziczonego – Kraków, 2022. 34. Krakowiak K. Kurs metodyki nauczania języka polskiego dla nauczycieli polonijnych. –Poradnik Językowy. – 1982. – Nr 2. 35. Kształcenie polonistyczne cudzoziemców. Studia i materiały. Red. J. Mączyński, J. Michowicz. – Łódź, 1987. 36. Kształcenie sprawności komunikacyjnej Polaków ze Wschodu. Red. J. Mazur. – Lublin, 1995. 37. Lewandowski J. Kierunki rozwoju metodyki nauczania polszczyzny języka jako obcego po roku 1970. Przegląd Glottodydaktyczny. – 1979. – T. 3. 38. Lewandowski J. Z dziejów nauczania języka polskiego jako obcego. Poradnik Językowy. – 1978. – Nr 3. 39. Lipińska E. Język ojczysty, język obcy, język drugi. Wstęp do badań dwujęzyczności. – Kraków, 2003. 40. Maliszewski В. Gramatyka z kulturą. Przez osoby. – Lublin, 2023 41. Maliszewski В. Gramatyka z kulturą. Przez przypadki. – Lublin, 2020 42. Michowicz J., Lewandowski J. Przegląd literatury i stanu badań nad problemem nauczania języka polskiego jako obcego, [w:] Kształcenie polonistyczne cudzoziemców. Studia i materiały. Red. J. Mączyński, J. Michowicz. – Łódź, 1987. 43. Miodunka W. Stan aktualny i przyszłość promocji języka polskiego w świecie. Przegląd Polonijny. – 1997 – Nr 3. 44. Miodunka W. T. Polonistyka czy studia polskie dla cudzoziemców? O przyszłości polonistyki zagranicznej polemicznie. Przegląd Polonijny. – 2000. – Nr 1. 45. Miodunka W. T. Język polski w edukacji społeczeństw zachodnich, [w:] Edukacja językowa Polaków. – Kraków, 1998. 46. Miodunka. W. Język polski a współczesne metody nauczania języków obcych. Przegląd Polonijny. – 1997. – Z. 1. 47. Nauczanie języka polskiego jako obcego i polskiej kultury w nowej rzeczywistości europejskiej. Materiały z VI miedzynarodowej Konferencji Glottodydaktycznej, red. P. Garncarek, Warszawa 2005. 48. Nauczanie języka polskiego jako obcego. Materiały z konferencji Grupy „Bristol”, red. W. Miodunka, Kraków 1997. 49. Nauczanie języka polskiego jako ojczystego, etnicznego i obcego. Red. I. Nowakowska-Kempna. – Wrocław, 1992. 50. Opisywanie, rozwijanie i testowanie znajomości języka polskiego jako obcego. Red. A. Seretny, W. Martyniuk, E. Lipińska. – Kraków, 2004. 51. Oswajanie chrząszcza w trzcinie. (Red. W. Miodunka, J. Rokicki). – Kraków, 1999. 52. Państwowe Egzaminy Certyfikatowe z Języka Polskiego jako Obcego. Standardy wymagań egzaminacyjnych. Państwowa Komisja Poświadczania Znajomości Języka Polskiego jako Obcego, MENiS. – Warszawa, 2003. 53. Pasek J. 68 pomysłów na lekcje polskiego. – Kraków, 2022. 54. Pasieka A. Kto i dlaczego kształci się na kursach długoterminowych…, [w:] Oswajanie chrząszcza w trzcinie. Red. W. Miodunka, J. Rokicki. – Kraków, 1999. 55. Polityka językowa a certyfikacja, Materiały z polsko-niemieckiej konferencji, Lipsk, 6-8 grudnia 2005. Red. J. Tambor, D. Rytel-Kuc. – Katowice-Leipzig, 2006. 56. Polonistyka w świecie. Nauczanie języka i kultury polskiej studentów zaawansowanych. Red. J. Mazur. – Lublin, 2000. 57. Polska polityka językowa na przełomie tysiącleci. Red. J. Mazur. – Lublin, 1999. 58. Polszczyzna dla cudzoziemców – lokalność i regionalizm / pod red. P. Garncarka, B. Łukaszewicz. – Warszawa, 2024. 59. Portfolia językowe. Wydania polskie CODN. – Warszawa, 2005. 60. Postscriptum Polonistyczne: Polonistyka i język polski na Ukrainie. – 2009. – Nr 1 (3) (науковий редактор А. М. Кравчук спільно з Й. Тамбор та М. Русін). 61. Programy nauczania języka polskiego jako obcego. Opracowane przez Komisję Ekspertów Ministerstwa Edukacji Narodowej pod redakcją Władysława Miodunki. – Kraków, 1993. 62. Promocja języka i kultury polskiej w świecie. Red. J. Mazur. – Lublin, 1998. 63. Rokicki J. Globalizacja, regionalizm i “obcokrajowców uczenie Polski”. Przegląd Polonijny. – 2000. – Nr 1. 64. Rybacka E. Język obcy, język ojczysty? A może język zaniedbywany? [w:] Polskość – Tożsamość – Współczesność. – Białystok, 2008. 65. Rybicka-Nowacka H. Nauczanie języka polskiego jako obcego w okresie powojennym. Poradnik Językowy. – 1979. –Nr 2. 66. Ryszka M. Sztuczna inteligencja jako narzędzie do przełamywania barier językowych w mówieniu po angielsku https://jows.pl/brepo/panel_repo_files/2024/01/04/q8wwuc/jows-04-2023-ryszka.pdf 67. Seretny A. Nauczanie języka polskiego jako obcego i polskiej kultury w nowej rzeczywistości europejskiej. Poradnik Językowy. – 2005. – Nr 2. 68. Skuteczna nauka języka obcego. Struktura i przebieg zajęć językowych. Red. H. Komorowska. – Warszawa, 2009. 69. Stawna M. Podejście komunikacyjne do nauczania języków obcych. Od teorii do praktyki. – Warszawa, 1991. 70. Szkolnictwo polonijne po II wojnie światowej. – Lublin, 1980. 71. Sztuka czy rzemiosło? Nauczyć Polski i polskiego. Red. A. Achtelik, J. Tambor. – Katowice, 2009. 72. Szulc A. Słownik dydaktyki języków obcych. – Warszawa, 1997. 73. Tambor A., Budzik J.H. Polska półka filmowa. Krótkometrażowe filmy aktorskie i animowane w nauczaniu języka polskiego jako obcego. Katowice, 2018. 74. Tradycja i nowoczesność w nauczaniu cudzoziemców języka polskiego. Red. H. Rybicka-Nowacka, B. Rocławski. – Gdańsk, 1990. 75. W poszukiwaniu nowych rozwiązań. Dydaktyka języka polskiego jako obcego u progu XXI wieku, red. W. T. Miodunka, A. Seretny, Kraków 2008. 76. Wrocławska dyskusja o języku polskim jako obcym. Materiały z międzynarodowej konferencji stowarzyszenia „Bristol”, red. A. Dąbrowska, Wrocław 2004. 77. Z zagadnień dydaktyki języka polskiego jako obcego, red. E. Lipińska, A. Seretny, Kraków 2006. 78. Zarych E. „Nadstaw ucha! Ćwiczenia rozwijające rozumienie ze słuchu dla obcokrajowców z nagraniami dla poziomu B1-C2” – Poznań, 2021 79. Зінчук С.О. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. 2–11, 5–11 класи. – Дрогобич, 2010. 80. Мацькович М.Р., Біла С.Я., Островська Д. Д., Петрушка Л.А., Синкевич Н. Т., Тимошенко О.П., Кудрич О.С., Хлопек А.Б. Програми з польської мови та культури для позашкільних навчальних закладів. – Дрогобич, 2010. 81. Методика викладання польської мови в Новій українській школі: навчальний посібник / укладачі: Нікішова Т. Є., Башманівський О. Л., Яриновська К. Т. Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2024. Інформаційні ресурси https://www.ore.edu.pl/wp-content/uploads/attachments/ESOKJ_Europejski-System-Opisu.pdf https://www.ore.edu.pl/2010/09/europejskie-portfolio-jzykowe/ https://dinolingo.com/learn-polish-for-kids/ https://bilingual-kid.com/spis-tresci/ https://www.youtube.com/watch?v=LPxiJ2v2H5k https://www.youtube.com/watch?v=-bulE8LBRuo https://udsc.gov.pl/uchodzcy-2/pomoc-socjalna/materialy-dydaktyczne-go-nauki-jezyka-polskiego/ https://www.superkid.pl/polski-dla-dzieci-jako-jezyk-obcy http://www.sjikp.us.edu.pl/pl/biblioteka-lektora/nauczanie-dzieci/ http://www.bristol.us.edu.pl/pomoce_dydaktyczne.php http://jows.pl/content/archiwum http://leksykografia.uw.edu.pl/ http://wid.org.pl/wp-content/uploads/Informator-Placwki-owiatowe-na-Ukrainie.pdf https://www.youtube.com/@polskiikropka https://www.youtube.com/c/PolskaP%C3%B3%C5%82kaFilmowa https://popolskupopolsce.edu.pl/ https://www.youtube.com/watch?v=KzOFTtzVOCE&list=PLMAH1yXs7BSENT2f4hTC2uAc_SBhlzekP https://www.youtube.com/@drewniakimonika https://www.youtube.com/@AniaKubica https://tutors.languagelover.in.ua/my-account/?nocache=1 https://miro.com/app/board/uXjVKpIAxic=/ https://www.youtube.com/@NaurokComUa https://www.youtube.com/playlist?list=PLMAH1yXs7BSEr_On-pSjnzXYvhK8wQYw8 |