Діалектологія в курсі української мови в середній школі

Тип: Нормативний

Кафедра: української мови імені професора івана ковалика

Навчальний план

Семестр	Кредити	Звітність
3	3	Іспит

Лекції

Семестр	К-сть годин	Лектор	Група(и)
3	32	доцент КОСТІВ Оксана	ФЛо-21, ФЛо-22

Практичні

Семестр	К-сть годин	Група	Викладач(і)
3	16	ФЛо-21	доцент КОСТІВ Оксана
		ФЛо-22	ВИСОЦЬКА Марія

Опис курсу

Мета дисципліни – допомогти студентові засвоїти основні відомості з української діалектології, процеси поширення мовних рис у діалектному просторі української мови, з’ясувати взаємодію літературної та діалектної мови, основні ознаки діалектів на різних структурних рівнях мови.

Дисципліна має загальнотеоретичні і практичні цілі.

Загальнотеоретичні цілі дисципліни полягають в тому, щоб знати:

про популяризацію діалектів і говірок української мови та їх збереження як вагомий фактор навчання української мови;
систему термінів діалектології та лінгвогеографії, її предмет, завдання і значення;
класифікацію українських говорів на основі спільних фонетичних, морфологічних, синтаксичних та лексичних ознак;
фонетичні, морфологічні, синтаксичні та лексичні особливості говірок поліського, південно-західного та південно-східного наріч української мови;
відомості з історії української діалектології та лінгвогеографії;
основні засади української лінгвістичної географії;
діалектні словники, їхнє призначення, застосування в закладах загальної середньої освіти; .
будову, структуру, зміст Атласу української мови в трьох томах

Практичні цілі дисципліни вбачаємо у формуванні вмінь:

аналізувати діалектні тексти (ауді-, відео-, затранскрибовані) на основі фонетичних, морфологічних, синтаксичних та лексичних ознак;
визначати, на території якого наріччя і говору вони записані;
робити порівняльну характеристику наріч і діалектів української мови на базі вивчених фонетичних, морфологічних, синтаксичних і лексичних особливостей кожного з них;
правильно транскрибувати діалектні тексти із аудіозаписів;
користуватися діалектологічними атласами та діалектними словниками, застосовувати їх у шкільній практиці;
уміти вирізняти і пояснювати діалектні риси у мовленні учнів в закладах загальної середньої освіти.

Рекомендована література

Основна

Глібчук Н., Костів О. Українська діалектологія. Друге видання, виправлене і доповнене /Глібчук Н. , Костів О. Львів : Магнолія, 2024. 552
Костів О. Українська діалектологія. Електронний курс: Львів, 2024.
Українська мова. Енциклопедія. К., 2000.

Додаткова

Матвіяс І.Г.Українська мова і її говори. К.,1990.
Бевзенко С.П. Українська діалектологія. К., 1986.
Жилко Ф.Т. Нариси з діалектології української мови. – К., 1966.
Аркушин Г. Л. Словник західнополіських говірок: У 2-х т. Луцьк, 2000.
Бідношия Ю., Дика Л. Говірки Бориспільщини: Сучасні діалектні тексти та пам’ятки мови. Київ: Інститут української мови НАНУ, 2008. 480 с.
Богдан С. Мовлення українських дітей і всесвіт рідного слова / С. Богдан // Дивослово. 1996. № 4. − С. 16–21.
Глібчук Н., Костів О. Діалектологічні дослідження на катедрі української мови Львівського університету у ХХ столітті. З Збірник наукових праць на пошану професора Теодозія Михайловича Возного. Львів: Растр-7. 2022. Львів: Растр-7. 2022. С. 350–406
Громко Т. Методика вивчення діалектної лексики в школі. Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Сер.: Філологічні науки, 2008, 80: 271-280.
Громко Т. Інноваційні підходи до дослідження місцевої діалектної лексики в школі / Тетяна Василівна Громко // Наукові записки ЦДПУ. Серія: Філологічні науки / ред. кол.: О. А. Семенюк [та ін.]. Кропивницький : Авангард, 2017. Вип. 151. С. 154-168.
Громко Т. В. Методичні вказівки до проходження лінгвістичної (діалектологічної) практики. Кропивницький : ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2017. 32 с.
Гуцульські говірки. Короткий словник / За ред. Я. В. Закревської Львів, 1997.
Дуда І. Лемківський словник. Тернопіль, 2011.
Костів О. Лінгвістична географія та діалектологія (розвиток і взаємодія) // “Серце чистеє, думка чесная…” Збірник наукових праць і матеріалів на пошану Ірини Ощипко. –Львів, “Левада”. – 2018. – С. 559-570
Костів О. Проблемні питання викладання діалектології у вищій школі. Теорія і практика викладання української мови як іноземної. Львів. 2017. Вип. 13. с. 257–263.
Костів О. Компетентнісний підхід у викладанні діалектології у вищій школі / О. Костів // Збірник наукових праць на пошану професора Таміли Панько. Львів, 2021. С. 343-355
Костів О. Українська діалектологія у вищій школі: традиції як основа інноваційності // Теорія і практика викладання української мови як іноземної. – Львів: Львівський національний ун-т, 2024. – Випуск 18. – С. 250-258
Лесів М. Українські говірки в Польщі. Варшава, 1997. 495 с.
Лисенко П.С. Словник поліських говорів. К.,1974.
Мойсієнко В. Історична діалектологія української мови. Північне (поліське) наріччя. К., 2016.
Онишкевич М.Й. Словник бойківських говірок: У 2-х т. К.,1984.
Тищенко Т. Робота вчителя-словесникав умовах говірки // Актуальні проблеми лінгвістики і лінгводидактики: Зб. матеріалів загальноуніверситетської звіт. наук. конференції викладачів, аспірантів, студентів. ф. / Т. М. Тищенко. Умань, 2000. С. 53–55
Українські східнослобожанські говірки: сучасні діалектні тексти: навч. посіб. / упоряд.: К. Д. Глуховцева, В. В. Лєснова, І. О. Ніколаєнко. Луганськ, 2011. 424 с.
Хобзей Н., Сімович О., Ястремська Т., Дидик-Меуш Г. Лексикон львівський: поважно і на жарт. Львів: Інститут українознавства ім. І. Крип’якевича НАНУ, 2009. 672 с.
Хобзей Н., Ястремська Т., Сімович О., Дидик-Меуш Г. Гуцульські світи. Лексикон. Львів: Інститут українознавства ім. І. Крип’якевича НАНУ, 2013.
Шило Г. Ф. Наддністрянський регіональний словник. Львів-Нью-Йорк, 2008

Матеріали

E-learning courses:

Українська діалектологія (для студентів спеціальності 014 “Середня освіта”)

Силабус:

Завантажити силабус

Філологічний факультет

Навчання